#TCTM3083. 考试分数统计

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    ID: 1486 传统题 1000ms 256MiB 尝试: 0 已通过: 0 难度: 3 上传者: 标签>3083循环结构第十四讲(Level1-1)第七讲(Level1)简单

考试分数统计

考试分数统计

题目描述

现有n 名学生,输入每名学生的考试分数,根据分数来统计低于一个分值 p 的人数和高于一个分值 q 的人数。

输入格式

三行,第一行一个整数n,表示学生人数,1≤n≤100。 第二行两个整数,表示分值p和q,使用空格隔开, 1≤p≤500, 1≤q≤500。 第三行n个整数,使用空格隔开,表示每个学生的分数s, 1≤s≤500。

输出格式

两个整数,使用空格隔开
5
200 260
260 300 190 290 280
1 3
10
350 400
380 470 355 392 481 299 360 402 332 453
2 4

提示

(暂无提示)

来源

童程童美