#TCTM2311. 一切都与进制有关
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一切都与进制有关
一切都与进制有关
题目描述
奶牛贝茜一直在她的牛栏中学习计算机课,最近她在致力于学习不同进制下的数字表示。回想一下, 进制数字的数位从右到左依次代表 等等。
例如,在 进制下数位从右到左依次代表 等等。
数字序列 ,在 进制下,实际上表示 ,而在 进制下,则表示 ,这在 进制下等于 。
贝茜注意到,同一数字序列在越高的进制下,表示的数值也就越大,例如 进制下的 大于 进制下的 。
在 进制下写数字时,每个数字的范围可以从 到 。
例如, 进制下的每个数字都在 的范围内,而 进制下的每个数字都在 的范围内。
当然,也存在进制超过 的数字,比如计算机科学家经常使用 进制表示数字,其中字母 表示数值 。
例如, 进制下的 实际上表示 ,这在十进制下相加等于 。
贝茜对使用超过 的进制表示数字很感兴趣。
她选取一个整数 ,并写出其在 进制以及 进制下的表示。
有趣的是两种表示都是 位数字序列,且每个数字都在 的范围内。
不幸的是,贝茜把 都忘记了!
现在,按顺序给出她写下的两个三位数字,请帮她确定 和 。
输入格式
第一行包含整数 $K$,表示共有 $K$ 组测试数据。每组数据占一行,包含两个三位数字,分别表示 在 进制以及 进制下的表示。
输出格式
共 $K$ 行,每行输出一组测试数据对应的 $X,Y$。保证每组数据都存在唯一解。
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419 792
47 35
提示
#### 数据范围 $10\le X,Y\le 15000$, $1\le K\le 100$样例解释
数字 在 进制下表示为 ,在 进制下表示为 。